Китеж называют по-разному: детская община, терапевтическое сообщество, экопоселение, община приёмных семей, обитель дваждырождённых(что это такое объясним тем, кто приедет) и т.д. Фактически это действительно община: живут все рядом, питаются вместе в столовой, вместе работают, ходят на зарядку, учатся, устраивают праздники, постоянно все происходит у всех на глазах, а детей можно практически считать общими приёмными детьми. Хотя в каждом доме есть возможность готовить себе еду, уединиться при желании.
Каждый китежанин занимается своим делом, необходимым всей общине: кто-то готовит в столовой, кто-то учит детей (почти все жители Китежа - учителя в школе, и я тоже математику преподаю), кто-то организует строительство, кто-то решает транспортные вопросы, кто-то занимается документами, а кроме этого занимается музыкой, ставит спектакли, рукодельничает и учит этому детей, проводит спортивные тренировки и т.д. Если есть необходимость, то на общих собраниях решают например собраться всем вместе и дружно отремонтировать дом или всем посадить аллею черной смородины. Все знают, где кто находится и чем занимается.
С одной стороны это даёт мощную поддержку в сознании того, что мы все делаем одно большое дело на пользу всей общине и всему человечеству, с другой стороны не позволяет расслабиться и отдаться лени. Здесь существует такое понятие как вызов - жизнь бросает нам вызовы для нашего развития и совершенствования: если тебя попросили помыть посуду за всеми, поработать сегодня чуть дольше чем обычно, уметь договориться с другим человеком, разобраться со своими обидами.
Приёмные дети не так просты, как обычные, они закрываются от этого мира, и нужно очень постараться, чтобы найти к каждому из них свой подход. Главная цель Китежа - это работа с такими сложными детьми, создание для них специальной терапевтической безопасной среды, которая в то же время постоянно требует от них активности и саморазвития. Но дети для этого должны постоянно видеть взрослых, которые тоже не стоят на месте, а работают над собой, следят за своими мыслями, словами, настроением, действиями. Дети - это зеркало, которое отражает нас, все наши ошибки и недостатки. В каком-то смысле воспитание детей - это средство для самосовершенствования, постоянный вызов. Если взрослые рано встают и идут на зарядку и с удовольствием ее делают, то и дети пойдут. Если взрослые ударно строят дом, то и дети помогают с радостью. Дети видят, что можно устать после работы, но не унывать, не жалеть себя, не обижаться. И тогда дети открывают для себя новый мир, в котором интересно учиться, радостно работать, помогать друг другу, и просто можно жить.
У каждого человека, приехавшего сюда, конечно есть свои идеи, дело, которым он хочет заниматься, предложения для Китежа. Но вначале надо познакомиться с тем, что такое Китеж, нужны ли здесь эти идеи и предложения, как они помогут Китежу и впишутся в его мир. Поэтому первое время (официально год) новые люди помогают в тех делах, которые уже идут здесь, знакомятся со всеми жителями, изнутри видят жизнь общины, и уже тогда могут предложить что-то своё. Это с точки зрения стабильности общины. А вообще здесь рады каждому новому человеку, который приносит что-то своё хорошее и неповторимое и дарит это Китежу.